劳动课教育
美化校园
为全面贯彻落实教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的通知精神,近日,由学校总务处统一安排,组织同学开展了“拔出杂草、翻地种树、美化校园”主题劳动教育课活动。
劳动实践课中,同学们拿着各种劳动工具分散在学校的花坛里,各自忙碌着,不怕苦,不怕累,相互帮忙配合着松土、翻地,乐此不疲。
据悉,我校按上级部门要求已将劳动教育课程纳入日常教学,并实行学生劳动情况考核制度,考核成绩与学生综合素质测评、评先评优挂钩。希望通过将劳动纳入日常教学的举措,使学生掌握通用劳动科学知识,巩固良好的日常生活劳动习惯,强化公共服务意识和主动奉献的精神。
《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出,劳动不仅是创造物质财富、精神财富的过程,更是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分。我们应坚持劳动教育的基本理念,把握劳动教育的根本特征,在充分发挥传统劳动、传统工艺项目育人功能的同时,创新劳动教育内容、途径、方式,增强劳动教育的时代性,使学生感受劳动的艰辛和收获的快乐并增强获得感、成就感、荣誉感。
这次的劳动实践课既是一次美化校园的活动,更是一堂行之有效、知行合一的德育课,通过劳动实践课,很好的培养了学生的劳动意识、环保意识和主人翁意识,也培养了同学们团结合作和不怕脏、不怕累的吃苦精神,极大的促进了校园精神文明建设。学生亲历劳动过程,体验劳动艰辛,在劳动中学习,在劳动中流汗,接受锻炼、磨炼意志,思想境界得到了升华。
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