【教师风采】展教师风采 促专业成长——我校开展新教师“过关课”活动
展教师风采 促专业成长
10月25日至11月16日，我校开展了新教师“过关课”展示活动。语文、数学、英语、保育、电商等八个教研组共计18名老师参加“过关课”展示活动，学校领导、各教研组教师积极参与听课、评课。
思政
思政老师罗洲注重围绕教学目标，以社会热点“抗击疫情”为教学载体，以探究生产资料所有制为内容，引用丰富的课外素材，采用启发式、探究式教学方法，创设问题情境，循循善诱，努力培养学生理解分析能力、语言归纳能力、合作学习能力，课堂气氛融洽，师生互动好，效果显著。
幼儿教育学
幼儿教育学老师曾海燕采用视频导入，切合课题内容，全程落实“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，充分运用情景表演法，紧密结合幼儿特点、幼儿教育场景，发挥音乐游戏趣味性，节奏感强的特点，寓教于乐，课堂清新、活泼、生动，学生求学情绪高昂。
普通话
普通话老师许甜精神饱满，声音洪亮，教态亲切，热爱学生，富有感染力，抓住学科特征，重视朗读实践的教学，取得良好教学效果。
电商网页设计
电商老师刘自强实践经验丰富，教学内容熟悉，专业名词、术语信手拈来，展开教学如同庖丁解牛，游刃有余，左右逢源。
其他老师也精心备课，积极展示，充分调动学生的积极性，体现“以生为本”理念，课堂流程顺畅，节奏适中，学生兴趣盎然，教学相长，各有所得。
每节过关课课后，学校领导、教研组长认真组织评议。首先，新教师对自己所授课程的教学理念、教学目标、教学设计进行阐述和反思。然后，教研组全体教师畅谈听课感想，交流学习，教学线领导对新教师教学过程中呈现出来的个性和共性问题进行总结点评。最后，大家一起分析问题，研讨策略并提出成长建议。
本次“过关课”展示活动新教师受益匪浅，使他们对于如何“上好课”有了深刻理解，提高了新教师业务素质和教学能力，促进了专业快速成长，也为我校培养高质量人才奠定了基础。
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